做爱影片

做爱影片

学生工作

做爱影片 > 学生工作 > 正文

“三全育人学业导师制”系列活动(三十九)——初见启新程 畅谈赴远方

为帮助新生快速适应大学生活,明确发展方向,王佳老师以线上会议形式开展新生与学业导师首次见面会。作为新生学业道路上的引路人,我与各位同学相聚在一起,在轻松融洽的氛围中,倾听他们对大学的初认知,共话未来规划,为他们的大学生涯点亮前行的灯塔。

我首先对新生们的到来表示热烈欢迎,简要介绍了学校的办学理念、专业特色以及学业导师的职责与作用,鼓励新生们借助线上留言、连麦互动等方式主动敞开心扉,分享想法、畅谈困惑。在我的引导下,新生们逐渐褪去初见的羞涩,踊跃参与互动,有的主动连麦发言,有的在留言区分享感悟,讲述着自己对大学的初步认知。有同学表示,大学是自主成长的舞台,不同于高中的被动学习,在这里拥有更多自由探索的空间,既期待专业知识的深耕,也渴望在多元的校园文化中提升自我;也有同学坦言,初入校园时难免有些迷茫,面对丰富的资源和多样的选择,不知如何平衡学习与生活,希望能在导师的指导下找到适合自己的节奏。

谈及未来规划,新生们展现出了鲜明的个性与清晰的思路,让我倍感欣慰。不少同学结合自身兴趣,分享了对社团活动的期待,有的计划加入学术科研类社团,提前接触专业相关的实践项目,夯实专业基础;有的热衷于公益服务类社团,希望在奉献中拓展视野、收获成长;还有的同学瞄准文艺体育类社团,渴望发挥自身特长,丰富课余生活,结识志同道合的朋友。我认真倾听每一位同学的想法,提醒他们社团选择需兼顾兴趣与学业,优先选择能与专业发展、个人成长相辅相成的社团,合理分配时间,避免因社团活动影响核心学业。

在学术提升与职业发展方面,新生们的讨论尤为热烈。部分同学明确表示,希望在大学期间积极参与各类竞赛,从学科基础竞赛到专业技能竞赛,通过以赛促学的方式锤炼本领、积累经验,为简历增添亮色。我结合以往学生的参赛经历,为他们推荐了适合大一新生参与的竞赛项目,讲解了竞赛备赛的注意事项,鼓励他们组建团队、勇于尝试,在竞赛中突破自我、积累人脉。同时,针对考研与就业这一核心话题,我也与新生们进行了深入交流。有同学坚定了考研深造的想法,希望通过进一步学习提升专业竞争力,深耕学术领域;也有同学计划毕业后直接就业,希望提前了解行业需求,积累实践经验。

针对新生们的规划与困惑,我逐一给予指导与建议。我告诉同学们,大学的核心是学业,无论选择考研还是就业,扎实的专业知识都是根基,希望他们始终保持勤奋好学的态度,课前做好预习、课后及时复盘,主动与任课老师、同学沟通交流,构建完整的知识体系。对于社团与竞赛,我强调“精而不杂”,鼓励他们深耕1-2个领域,做到学有所获、练有所成,避免盲目跟风、贪多求全。同时,我也提醒新生们,大学期间要保持开放的心态,允许规划根据实际情况调整,既要树立长远目标,也要做好阶段性规划,一步一个脚印稳步前行。此外,我还分享了自身的求学经历与职业感悟,告诉他们在成长过程中难免会遇到挫折,要学会正视困难、主动求助,导师永远是他们最坚实的后盾。

见面会在温馨和谐的氛围中接近尾声,此次见面让他们对大学有了更清晰的认知,也明确了初期的发展方向,感受到了导师的关怀与期许,后续会主动与导师沟通交流,合理规划大学生活。作为导师,我也深感责任重大。大一新生正处于人生的关键转折点,正确的引导能帮助他们少走弯路、快速成长。未来,我将持续关注每一位新生的成长动态,因材施教、精准指导,助力他们在大学的广阔天地中找准定位、锤炼本领,在追逐梦想的道路上勇往直前,书写属于自己的精彩篇章。

初审/初校:陈永安

二审/二校:王    旭

三审/三校:荆伟伟