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“三全育人学业导师制”系列活动(二十三)——高效复习,遵守考试纪律,利用假期不断提升自己

1月8日下午,导师和2025级新生以及大二的同学在半导体大楼403召开期末座谈会,就期末复习、期末考试等问题进行交流。

首先,导师请同学们回顾了这一学期学习方面的总体状况,探讨各门核心课程的难点与收获,了解同学们在时间管理、学习方法上遇到的普遍困难。导师强调,阶段性的总结与反思远比单纯追求分数更重要,只有清晰认识自己的知识掌握程度与学习状态,才能为接下来的复习找到精准的着力点,也为未来的学习调整方向。若有些课程成绩不理想,也不必沮丧,在后续的学习过程中加倍努力,也是可以补起来的。

随后,导师专门强调了考试纪律。大学的考试不仅是对知识掌握程度的检验,更是对个人诚信的一次重要考验。必须从大学第一次考试开始,就务必养成严格遵守考场规则的习惯,绝不触碰考试作弊这条高压线。这绝非仅仅是遵守学校规章制度、避免受到处分的问题,其意义更为深远:这关乎学术操守的建立,关乎人格信誉的基石以及未来在社会上安身立命的根本。一次作弊或许能换来一时的分数,但失去的是师长同学的信任和自我价值的否定。只有以真实努力换取的成绩,才是自己一学期辛苦付出最好的回报。所以导师要求同学们务必高度重视纪律问题。

最后,导师提醒大家,在寒假放松身心与家人团聚之余,更要抓住这一“弯道超车”的学习机会。对于初步确立考研目标的同学,现在就应该开始准备。特别是,考研英语是长期积累的成果击。导师鼓励大家务必利用假期坚持英语学习,保持每日的词汇记忆与语感练习;更要扩大阅读量,不仅要读专业相关的英文文献以熟悉学术表达,也可涉猎高质量的报刊评论,拓宽视野;同时要勤练写作,从简单句段到篇章结构,逐步提升书面表达能力,为未来的研考与学术研究打下坚实的语言基础。对于有志于参与创新创业大赛或相关项目的同学,导师建议同学主动查阅学院网站,了解各位老师的研究方向,结合自身兴趣,主动联系相关方向的老师,表达学习与参与的意愿,尽早加入课题组,哪怕是从基础工作做起,也能极大地锻炼科研思维、团队协作能力,并为自己的履历增添有分量的实践经历。

初审/初校:陈永安

二审/二校:王    旭

三审/三校:荆伟伟